Ekologia w przedszkolu – jak uczyć dzieci szacunku dla przyrody?

Przyroda to wspólne dobro wszystkich ludzi – prawdę tę należy przekazywać już najmłodszym dzieciom. Maluchy chętnie poznają otaczający je świat, dlatego zainteresowanie je kwestiami ekologii i ochrony środowiska nie jest trudne. Wystarczą do tego rozmowy, dobry przykład płynący od dorosłych oraz ciekawe zajęcia realizowane już na poziomie przedszkola.

Jak oswajać dzieci w wieku przedszkolnym z kwestiami ekologii?

Od tego, jaki stosunek do przyrody zostanie zaszczepiony dzieciom, zależy ich postępowanie w dorosłym życiu. Przełoży się to na stan środowiska, a tym samym na warunki, w jakich przyjdzie im żyć.

Dlatego już od najmłodszych lat warto przekazywać maluchom wiedzę na temat najpoważniejszych problemów dotyczących ekologii. Należy opowiadać im o braku wody, zanieczyszczeniu powietrza oraz o konieczności segregacji śmieci.

Edukacja ekologiczna zaczyna się od wpojenia dobrych nawyków, takich jak gaszenie światła po wyjściu z pokoju czy zakręcanie kranu podczas mycia zębów. Za znajomość tych zasad są odpowiedzialni opiekunowie, ale niecenione jest też wsparcie nauczycieli przedszkolnych.

– To w przedszkolu dzieci często spędzają większą część dnia. Dlatego też, chcąc zadbać o to, aby pociecha mogła być blisko przyrody i nabrała do niej szacunku, należy wybrać dla niej placówkę, w której jest realizowany program dydaktyczny z elementami ekologii. Nauczyciele potrafią skutecznie zainteresować maluchy otaczającym światem i sprawić, że dzieci będą doceniały otaczającą je naturę – mówi specjalistka z Przedszkola Ekologicznego Domek Montessori.

W jaki sposób jest realizowana edukacja ekologiczna w przedszkolu?

Poznawanie przyrody może być dla dziecka fascynującą przygodą, jeśli wiedza zostanie mu zaprezentowana w ciekawy oraz przystępny sposób. W przedszkolach o profilu ekologicznym maluchy mają zapewniony cały szereg interesujących dla nich zajęć:

• nauczyciele dbają o to, aby dzieci miały jak najwięcej kontaktu z naturą – w programie są spacery, poznawanie gatunków roślin i zwierząt
• dzieci wykonują kreatywne prace plastyczne, które są związane z zagadnieniami ekologii – tworzą na przykład modele płuc, dzięki czemu dowiadują się o stanie i zanieczyszczeniu środowiska
• uczestniczą w pogadankach i biorą aktywny udział w przeprowadzaniu eksperymentów.

To, czy najmłodsi będą dbali i szanowali przyrodę, zależy od starań rodziców i nauczycieli. Zaangażowanie, pomysłowość i metody wychowawcze tych drugich to najlepsza recepta na wychowanie człowieka świadomego problemów dotyczących ochrony środowiska.